« Apprendre à lire, à observer pour ne pas se contenter des idées reçues, des idées qui, même vraies, deviennent fausses à partir du moment où l’on s’en contente. »
le philosophe Alain
La communication :
Ce qui se vit dans ce qui se dit et réciproquement !
Parmi les sous-thèmes qui seront développés, notons les suivants :
- C’est l’importance accordée à autrui qui redevient le moteur de toute véritable tentative de communiquer;
- Ma façon de dire les choses, mais aussi ma façon d’être sont-elles adaptées à celui ou ceux qui sont en face de moi?
- Communiquer efficacement, c’est être convaincu que la véritable influence sur autrui passe par la capacité à se laisser influencer en retour;
- Une considération auditive, visuelle et kinesthésique est indispensable à tout apprentissage : comprendre les caractéristiques essentielles à la communication (le ton de la voix, le vocabulaire utilisé, l’écoute active, la reformulation, le langage non-verbal);
- Apprendre à connaître, à faire (agit pense agit), mais aussi apprendre à être (pense agit pense);
- Communiquer, c’est aussi éviter les phrases malheureuses, les jugements hâtifs, légers, provocants : expérimenter l’importance de saisir les suggestions de l’autre (plus l’information s’intensifie, plus nous courons le risque de la dispersion).